<正>《英语课程标准》中对语言技能二级目标达成明确指出:建立说英语的信心,乐于用英语介绍自己、朋友和家人;能与他人交流简单的学习与生活信息;自然使用体态语;初步具备连贯表达的能力。据此确定英语会话课的重要教学目标,即培养学生在口头上运用英语进行交际的能力。如何设置一种较丰富和自然的供学生进行语言实践的情景,以语言功能为主,化为自然的交际能力?下面笔者以PEP《英语》
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