整合资源 巧妙拓展——小学语文古诗词教学实践初探

作者：胡伟仙

来源：课程教育研究, 2018, (24): 129-130.

• 整合
• 拓展
• 古诗词教学

在小学古诗词教学中,根据教学内容、体裁、诗人等进行资源整合,适时、适度、适量地巧妙拓展,有效提高课堂教学效率。