将中国优秀传统文化融入大学英语教学是时代发展与国家发展的需要,信息化教学手段在英语课堂的应用有利于课程网站中多模态语料的共建、多维互动教学模式的课内外实践并有助于完善多元化、形成性的评价体系。信息化教学手段的运用使得中国优秀传统文化能够在时间与空间的维度上更深入地与大学英语教学相结合,提升了学生的跨文化交际能力与对外传播中国优秀文化的能力,培养了学生的爱国主义情怀与民族自豪感。