小学数学高年级学生小组合作意识的培养

作者：王雪芹

来源：数学大世界(上旬), 2019, (04): 92.

• 合作意识
• 合作时机
• 合作技能

小组合作学习旨在促进学生在异质小组中相互合作,达成共同的学习目标。它促使教学走向民主,走向开放,有助于形成和谐的、师生互动的课堂氛围。本人结合自己从教多年的实践和研究,在充分体现陶行知…"民主教育""教、学、做合一"的教育理念指导下,探索形成了一些方法和成果,取得了较好的教学效果。