“工学结合、分层推进”特色实践教学模式探索

作者：罗建华

来源：中国电力教育, 2009, (19): 132-134.

DOI：10.19429/j.cnki.cn11-3776/g4.2009.19.061

• 实践教学模式
• 探索
• 构建

实践教学在高职院校人才培养过程中占有十分重要的地位。以广东外语艺术职业学院商务英语专业的实践教学改革为例,探索基于"以服务为宗旨,以就业为导向"理念的实践教育模式的创新,构建具有商务英语专业特色的"工学结合、分层推进"实践教学模式,并在实践过程中取得良好的成效。

• 单位
  广东外语艺术职业学院