摘要

随着我国教育事业发展的脚步逐渐加快,高校的体育教学质量也越来越受到社会各界的关注,而高校田径教学又作为我国体育教学体系中的重要组成部分,其开展质量直接影响青年一代的身体健康以及其对于体育学习的热情。鉴于此,提升高校田径教学质量并从根本上强化学生体魄已经是迫在眉睫之事。本文将阐述合作学习模式的主要内容,分析时下高校田径教学所存在的主要问题,最后在阐明提升高校田径课堂教学质量的策略,意在为广大体育教育者提供一定参考价值。

  • 单位
    大同煤炭职业技术学院