初中历史有效教学的实施和策略

作者：张德荣

来源：新课程研究(上旬刊), 2011, (12): 85-86.

• 初中历史
• 有效教学
• 教学策略

历史学科作为传承文明的重要工具,在文化的长河中有着悠久的历史。在新课改的过程中,历史学科的课堂教学需要彻底转变教学观念,灵活运用各种教学方法。只有这样,才能达到历史学科有效教学的目的。