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摘要
<正>在中学英语教学中总有教师在抱怨现在的学生越来越不好教,他们变得越来越懒;教师教学越来越累,对学生付出的越来越多。我们为什么不知不觉地变成了"保姆式"的教师?不管什么类型的课,总喜欢满堂灌,不愿意放手,就怕自己讲少了。阅读课,名义上是阅读,实际上学生一节课读英文的时间不超过10分钟,大部分时间是教师讲解文章阅读技巧、或是思维训练等等;写作课,以教师分析写作题目、技巧指导为主,一节课学生写不了几分钟;语法课,教师经常讲语法的条条框框,注重分析、概括,不结合实际情景;词汇课,教师往往不结合句子,常用和不常用的用法
