摘要

音乐教学在学校教育中具有其他学科无法替代的特殊作用。在音乐课堂中转变教学方法,可以通过运用现代技术培养兴趣,老师范唱提升兴趣,情景创设营造氛围,乐器伴奏创造环境,肢体语言激发学生的创造能力。