<正>学习了杠杆的相关知识后,马老师带领同学们继续学习关于滑轮的知识.马老师将两个滑轮组装成“一动一定”滑轮组后向同学们提问:“你们思考一下,滑轮组的机械效率和什么因素有关?”同学们众说纷纭,有的同学猜测可能和滑轮组绕线的绕法有关或者和滑轮的质量有关,有的同学猜测可能和提升重物的距离及绳子自由端移动的距离有关,有的同学猜测可能和提升物体的质量有关……