教师对于教育的意义重大，我们应该思考教师教学能力提升的意义所在。在教育数字化转型背景下，高职英语教师教学能力提升既是对时代的回应，也是对“以人为本”理念的践行，还是对教学组织稳定性的维护。在该背景下，高职英语教师应做到从重视理论实践学习出发，以技能大赛为抓手，以数字化转型教研科研为助力，在相应的教师考核体系引导下，提升数字化教学水平，全面提高教师教学能力。
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