最好的爱是陪伴——谈谈如何引导孩子绘画创作

作者：罗羽

来源：课程教育研究, 2018, (20): 176.

<正>【袖手旁观】2010年的早春,刚满两岁的哲哲,已经有了明显的涂鸦喜好。特别是,家里有个经常画画的妈妈,更是按捺不住握笔的冲动。尽情涂鸦的孩子很享受绘画的过程,喜欢画长长的线条,点不同颜色的点,用笔大气。除了鼓励、赞赏,小羽更多的时候是旁观者。没有任何干预;悄悄地看,静静地听。【适度搀扶】幼儿园老师布置家庭作业"画苹果树"。哲哲回忆着老师课