摘要

新时期高校迎来"95后""00后"大学生,他们具有积极创新、自我意识强但也缺乏集体观念等特点,高校班主任工作进入新时期,如何结合新时期高校学生特点及时进行引导,建设良好班风学风提高班级管理有效性,是高校班主任工作需要思考和探讨的。

  • 单位
    湖北幼儿师范高等专科学校