农村小班额小学英语课堂教学法优选

作者：蔡磊

来源：小学时代, 2020, (18): 21.

• 农村
• 小班额
• 小学英语

英语教学已经成为了小学教学过程中最受重视的课程之一。越来越多的家长和教师开始意识到英语学习对于小学生日后语言素养的作用。因此,在小学阶段开展多种类型的英语教学有利于提升学生的英语学科素养。然而,我国农村许多地区的英语教学仍然存在教学资源缺乏、教师团队难以构建的现象。一方面,教师缺乏经验,另一方面,农村人普遍没有真正意识到英语学习对学生的帮助。新时期要求农村的小学英语教学采取小班制,通过个别化的英语教学提升学生的学习兴趣,这种教学方法在一定程度上起到了作用。