“工单制”教学法在高职学生英语应用实践中的作用

作者：林湧

来源：品位·经典, 2019, (12): 95-96.

• “工单制”教学法
• 高职英语
• 应用实践
• 作用

随着社会的发展和信息化程度的提高,教育教学信息化手段逐渐多样化、普遍化,但仍然没有改变高职英语教学"教师主导"的局面和现状。本文通过分析高职英语教学情况,在充分调研的基础上,引入企业"工单制"教学法,以"工单"为基础变革创新固有的英语教学模式,以达到提升英语教学效果、激发学生英语学习兴趣的目的。

• 单位
  内蒙古机电职业技术学院