体验式教学在高校心理健康教育课程中的实践探索

作者：蒋常香; 毛莉婷; 刘小青

来源：教育学术月刊, 2013, (12): 76-80.

DOI：10.16477/j.cnki.issn1674-2311.2013.12.011

• 体验式教学
• 心理健康教育
• 课堂教学

体验式教学作为一种新型教学方法,实现了从传统教学中以教师讲授为主向学生为中心的转变。文章通过体验式教学的课堂实践,从课程内容分析与受众剖析、教学设计、课堂管理与教学运用、评价与总结四个方面探索体验式教学在心理健康教育课程中的实践运用。

• 单位
  南昌教育学院; 江西科技师范大学