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摘要
<正>很多初中学生在英语学习中最惧怕口语表达。他们长期得不到有效的训练,也不能流利地运用英语进行交流。本文认为,为了能够促进学生们的英语口语能力的有效提升,教师要营造合适的语境,为学生提供感兴趣的话题,引导学生参与扮演、讲述等活动,促进学生表达技能的提升。一、精研教材,激发动力教师要精心研读教材,针对教材的话题进行分析,引导学生运用自己的语言知识参与简单的交流。教材的话题内容简单且贴近学生的生活实际。教师引领学生在操练的基础上,可以对对话内容进行合理改编,进而能促进学生对重点难点知识的理解,并能够有效地拓展学生们在口语学习中的思维,激发学生们参与到口语活动中的动力。如在译林版九下《Unit 1 Asia》的Study skills教学中,
