自我和谐是指自我内部的协调一致以及自我与经验之间的协调,是心理健康的重要标志。目前高职生自我和谐的总体情况基本符合正态分布,影响自我和谐的因素主要有社会环境、青春期发展以及对自我认识的不足。在高职生自我认知发展的过程中,应引导学生学会正确自我评价,学会从不同的角度认识自己,不断修正对自我的认知,促进自我和谐,提高心理健康水平。
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