图情档专业课程资源一体化建设研究

作者：杜赛楠

来源：现代交际, 2019, (02): 159-160.

DOI：10.3969/j.issn.1009-5349.2019.02.085

• 图情档
• 一体化
• 课程资源
• 构建策略

图书、档案、情报课程资源的交流与一体化发展,可以满足社会对相关专业人才的现实需求。只有在多元化意义下实现课程资源的优化配置,才能满足学生自主发展的预期,避免课程资源结构不合理的问题。