小学班级分层管理中分层维度的分析

作者：李永霞

来源：散文百家(新语文活页), 2019, (05): 126.

• 小学生
• 班主任工作
• 分层管理
• 维度

分层管理是优化班级管理、提高班主任工作效率的重要指标;班主任在班级管理中通常以"学生表现"为主体,开展具体管理。然而小学阶段学生正处在个性培养的黄金期,个体好胜心理显著,班主任如何避免"一刀切"的管理,开展多维度的分层管理成为小学班主任工作创新的基本机制。