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摘要
目的对大学生进行健康教育是促进个人健康和社会良好发展的重要方式,研究中外大学生健康教育的高质量文献,对明确我国大学生健康教育研究方向以及研究质量具有重要意义。方法本文采用文献计量法,以Web of science核心合集以及中国知网(CNKI)CSSCI期刊为检索数据库,运用Cite Space V软件对检索到的中外相关数据进行可视化分析,绘制表格及图谱,对国内外大学生健康教育研究现状作对比分析。结果中外研究机构以及高产作者之间缺少合作,研究热点与研究趋势存在明显差异,研究内容的丰富程度不同。国外学者分别围绕大学生身体健康教育和心理健康教育两方面进行研究,国内学者大多数围绕大学生心理健康教育进行多角度研究。结论为推进我国大学生健康教育的研究,本文建议应加强作者之间、机构之间的合作交流,依托计量统计、模型分析加强对大学生心理和生理双重健康教育的研究,增强研究的质量,促进多学科合作,丰富研究内容。
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