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问卷调查结果启示着初中数学教学法的方向
作者:梁忆萱
来源:
课程教育研究
, 2018, (13): 140.
数学学习问题分析
教学方向
条件和方法
学法意识和能力
摘要
本文结合对我班学生数学学习情况的调查,分析和讨论了当前初一学生数学学习存在的三方面主要问题,并在此基础上提出了改进教学方法的方向、条件和方法。
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