<正>课标要求:在地图上找出某一地区的位置、范围、主要国家,读图说出该地区地理位置的特点;运用图表说出某地区气候的特点,以及气候对当地农业生产和生活的影响。教学目标:知识与技能:通过地图,说出东南亚的重要地理位置和范围,简述马六甲海峡的重要地位。过程与方法:通过画轮廓图和添加信息,促进学生区域认知,培养学生综合分析的能力。通过寻找新的线路,培养学生探究精神。情感态度与价值观:通过贯穿"一带一路"建设,引导学生关心国家大事。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
