摘要
<正>学生阶段的学习和人的终身学习,往往与三个东西密切相关。一是聪明。人们对“聪明”的认识和理解有时比较片面,认为在学科学习上接受能力比较快、比较好的就是“聪明”,其实“聪明”可以从三个方面辩证地看。第一,聪明靠先天遗传,也靠后天形成。有的是先天遗传基因带来的,有的则是在后天形成的,后天主要靠营养和运动,科学均衡的营养和科学充足的运动可以促进大脑的充分发育,让孩子变“聪明”。脑科学研究表明,除了肢体运动外,长期大量的“手部细致运动”,即玩沙、玩泥巴、做手工等手指的运动,最能促进儿童大脑的发育。