近年来,我国多所高等院校已经培养出大批全日制体育硕士专业学位研究生。目前,高校的全日制体育硕士专业学位研究生培养模式存在制约因素,如课程设置不合理、师资力量欠缺等。对此,文章提出了高校间师资共享、高校与企业联合培养人才等策略,以期为全日制体育硕士专业学位研究生协同培养模式的完善提供参考。
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