摘要

<正>大多数高三同学在备考文学类文本主观阅读题时,会花很多时间识记人物性格、情节作用等,当大家习惯了按阅读题型准备的时候,主观题却常常偏离常规,时时制造新鲜刺激。这种不按套路出牌的命题方式往往使同学们如雾里看花,不得答题要领。在这里,我们对近三年来的高考试卷和各地的部分模拟考题进行精确研究,进一步明确命题类型,强化大家关键能力的培养。

  • 单位
    西北师范大学附属中学