园林专业作为农学类的传统专业,在生态文明建设和生态修复中具有重要的作用。随着美丽乡村建设的进一步实施,新农科建设要求园林专业面向新农业、新乡村、新农民、新生态,肩负脱贫攻坚、乡村振兴、生态文明和美丽中国建设的使命。该文以安庆师范大学园林专业必修课《园林植物造景》课程教学为例,针对教学内容、方法和手段等方面存在的问题,提出在教学中进行相应的改革建议,以为地方应用型、创新型人才培养提供参考。