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摘要
目的 探讨反馈式健康教育对食管癌患者术后呼吸功能锻炼依从性的影响。方法 收集2021年1—12月医院收治的80例食管癌手术患者为研究对象，根据组间基本特征匹配的原则分为对照组和观察组，各40例。对照组采用常规护理，观察组在对照组基础上予以反馈式健康教育。对两组患者的知信行水平、恐惧疾病进展程度、术后呼吸功能锻炼依从性及呼吸功能水平进行比较。结果 干预后，观察组患者知信行水平各维度评分均高于对照组（P<0.05）；观察组癌症患者恐惧疾病进展简化量表（FoP-Q-SF）评分低于对照组（P<0.05）；观察组患者的术后呼吸功能锻炼依从性高于对照组（P<0.05）；观察组患者的Borg评分量表低于对照组，而最大通气量（MVV）、第1秒用力呼气容积（FEV1）则高于对照组（P<0.05）。结论 反馈式健康教育在食管癌患者中应用，不仅能增强知信行水平，缓解恐惧疾病进展程度，而且还可以提高术后呼吸功能锻炼依从性，促进呼吸功能恢复。
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单位河南省人民医院; 郑州大学
