培养高阶思维能力的小学语文课外阅读教学初探

作者：张军彩

来源：读写算, 2019, (09): 138.

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高阶思维的课外阅读是通过最有效的学习过程,通过学生自己反复深入的阅读、思考,亲身的参与到把问题弄懂,把知识建构起来,培养创新能力,发展健全人格,提升学生的高阶思维能力。