摘要

<正>花样跳绳运动是我国的一项传统体育项目,其不受场地、人数等因素的限制,对运动器材的要求较低,同时具有动作花样繁多的特点,受到教师和学生的一致认可。将花样跳绳运动加入到体育教学中,可以在锻炼学生身体、提高其身体素质的同时渗透道德教育,对于学生身心全面健康发展具有重要意义[1]。从另一方面来说,道德教育对于学生今后在社会上的发展具有深远影响,作为体育教师应当重视,结合学生自身特点来制订花样跳绳方案,能够使得道德教育更好地渗透。一、关于花样