立足单元教学，落实语文要素——以部编版三年级《漏》为例

作者：李晓平

来源：河北教育, 2020, 58(06): 30-33.

"复述"在小学语文学习中有着极其重要的作用,它是学生对语言材料吸收存储、判断整理、内化表达的过程,有利于理解课文内容、发展思维、内化积累和理解运用语言文字。本文以《漏》为例,从整个单元的角度对"复述"进行探索。