基于教育改革大背景浅谈初中历史活动课程的创新实践

作者：洪启慧

来源：求知导刊, 2023, (15): 20-22.

DOI：10.14161/j.cnki.qzdk.2023.15.004

• 新课标
• 初中历史
• 活动课探究

随着新课程改革的逐渐深入，对初中历史教学的要求也越来越高。我国历史悠久深远，历史教学不仅仅是给学生教授课本上的知识，更是在传承历史文化。在新课标要求下，为了使历史教学更符合当代初中生的发展特点，初中历史教学模式应该进行完善与创新。文章基于新课标，对初中历史活动课进行了研究，并提出一些教学建议，旨在提高初中历史教学质量。