英语是初中教育阶段的一门重要课程，有着较强的综合性和实践性，在对学生语言能力和文化素养的培养上发挥着重要作用。英语是一门语言类学科，语言教学通常是通过会话形式开展的，提升会话教学有效性，对于促进学生英语学习水平的提升有着重要意义。角色扮演是一种非常生动、有趣的教学方式，将其引入到初中英语会话教学中，能够有效提升学生参与会话教学的积极性，增强教学效果。鉴于此，本文主要以角色扮演教学法为例，对如何实现初中英语会话教学的创新进行了简要分析。
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