从“三个学校”到“生命体验”——论陈忠实对柳青文学观的接受与超越

作者：李建军

来源：西北大学学报(哲学社会科学版), 2017, 47(05): 45-54.

DOI：10.16152/j.cnki.xdxbsk.2017-05-006

• 陈忠实
• 柳青
• 三个学校
• 生命体验

柳青是陈忠实文学上的精神导师。在学习写作的艰难过程中,陈忠实接受柳青的文学理念,研摩他的写作经验,所得助益,可谓多矣。但是,到了20世纪80年代,陈忠实逐渐意识到了柳青的文学观念的局限,于是便进行了艰难而痛苦的精神剥离。他终于甩脱了柳青的手,终于超越了旧的文学规约模式,终于摆脱了文学上的依赖心理和幼稚状态。他用"生命体验"来表达自己对文学的深刻认识和体悟,并用它来推激自己的小说写作,从而写出了《白鹿原》这样一部气象恢闳而激楚沉郁的伟大作品。