当前对视觉残疾群体的研究受学科视角的局限,多分布在心理学和教育学,其理论前提是将盲人作为生存上的弱能力者看待,主要是为了实现对盲人的人道主义关怀。在这种以教育社会生存能力为价值导向的研究中,极少涉及对盲人审美经验的分析。本文以盲人的审美经验为切入点,通过对盲人审美经验世界的敞开,建立视力残疾群体与常人审美经验的平等关系,深入探索审美世界的另一领域,为实现我们人性的完满提供新的可能性。
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