<正>随班就读是指特殊儿童在普通教育机构中和普通儿童一起接受教育的一种特有形式。这对于促进特殊儿童和正常学生一体化,实现教育融合,提高他们的社会适应能力很有好处。但是,随班就读生由于自身生理或心理原因,比其他孩子更容易受到伤害,进而产生自卑心理,回避教育,心灵蒙受创伤。因此,在对随班就读生的教育中,光有同情之心是不能奏效的,教师必须对他们倾注爱心,用民主平等的方式对待他们,用爱心融化他们本能的"心理防线",
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