初中英语课堂互动教学策略浅析

作者：李爱辉

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (08): 137.

• 初中英语
• 课堂互动
• 教学策略

英语学科是中小学阶段的必设学科,英语学习对于学生语言能力的拓展具有明显的促进作用。因此,在中小学阶段的英语教学中,教师一定要注意英语教学的课堂效果,创新和完善授课方式,互动式教学在初中英语教学过程中对于学生学习兴趣的激发,师生相互了解的加深以及教学计划的有序推进都有着不可忽视的优势。本文即针对初中英语课堂互动教学方式的具体策略进行讨论,提出笔者的建议,以供参考。