中医护理临床实践能力培养体系的建立与应用

作者：沈雅

来源：中医药管理杂志, 2021, 29(24): 152-153.

DOI：10.16690/j.cnki.1007-9203.2021.24.087

• 中医护理
• 培训
• 管理
• 实践能力
• 培养体系

目的:探究中医护理临床实践能力培养体系的建立方法与应用成效。方法:2020年4月开始为提高中医护士临床护理实践能力,采用专家函询法进行培养体系的初步构建,按照函询法结果制定培训计划,参与培训的护士共39名。2019年11月～2020年3月,设为培训前;2020年4～11月,设为培训后。比较培训前后护士在中医理论知识和中医护理综合技能方面的得分情况,评价该培养体系的应用价值。结果:最终培养体系共包括中医基础理论、中医护理专业理论、中医护理临床实践共3个模块,下设10门主干课程,每项课程都有对应的考核方案;培训后护士的中医理论知识和中医护理综合技能得分均显著高于培训前(P<0.05)。结论:构建的中医护理临床实践能力培养体系能够全面覆盖中医护士的临床护理工作需求,能够有效提升护士的理论知识和综合技能。

• 单位
  浙江中医药大学; 浙江省中医院