<正>在新课改和新课标实施下,现今的小学数学教学组织形式也出现了新的方向,但课堂教学仍是实施素质教育最主要的途径.笔者发现:小学数学课堂氛围会直接影响到学生的数学学习质量的高低,理想的课堂氛围一定有助于提高数学课堂的教学质量及效率.现今教师在课堂中处于主
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