摘要

目的 调查河南省高职院校护理专业毕业护生工作准备度现状,并分析其影响因素。方法 采用一般资料调查表和中文版毕业护士工作准备度量表,对河南省11所含有护理专业的高职院校的512名高职毕业护生的工作准备度进行调查。结果 河南省高职毕业护生工作准备度处于中等偏上水平,对护理专业不同的喜爱度、是否担任过学生干部、对临床带教老师的整体满意度和是否自愿从事护理行业这4个因素是河南省高职毕业护生工作准备度的影响因素(P<0.05)。结论 河南省高职毕业护生工作准备度仍有较大提升空间,护理教育者及医院护生主管部门应为护生提供更有针对性的积极引导,提高其工作准备度。