摘要

<正>语文是初中教育体系的重要课程,是学生必须要学习及掌握的一门课程,对于学生今后的发展有十分重要的作用。虽然初中阶段的学习还处于义务教育阶段,也不是学生的重要转折点,但却会影响学生的实际转折情况,需要强化学生此阶段的实际学习情况。而反馈策略教学就能及时将学生近期的学习动态进行展示,使老师针对掌握的反馈内容来进行教学,更有助于学生的学习与发展。随着现代教育的不断发展,初中语文教学中兴起了越来越多新型的教学方式,