摘要

小组合作是综合英语课程教学过程中的一种学习方式,通过学生人数、性格、性别、能力等方面的最优组合达到学习效果的最优化。在综合英语课程学习中应用小组合作及视频作业,可以提高课堂的趣味性和英语学习的效率。以英语专业本科生为研究对象,结合现代社会科技环境的发展和变化,分析小组合作及视频作业在综合英语课程学习中的应用。