<正>针对高效课堂在教学实践中存在的问题，许多专家学者和教师做了有的放矢的分析，提出了大量的改进对策。譬如主张从培养学生自主学习习惯与能力着手，培养学生养成良好的预习习惯与方法，以提升学生自主学习的能力；引导学生开展自主的课外阅读或辅助资料的学习，开拓学科学习视野，不仅加深学生对所学知识的理解和丰富学生的学习内容，
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