探析“故事教学法”在初中英语课堂教学中的运用

作者：王爱民

来源：英语画刊(高级版), 2019, (25): 60.

<正>故事教学法是指在课堂中引入故事、编故事或讲故事,吸引学生的注意力,提高课堂教学效果。基于此,本文从"故事教学法"的作用入手,以牛津译林版初中教材为例,阐述"故事教学法"在初中英语课堂教学中的运用要点,为教师高效运用"故事教学法"提供理论及实践参考。利用"故事教学法"创设教学情境,引导学生参与课堂学习,激发学生的英语学习兴趣,实现教书育人的教学目标。在应用"故事教学法"时,教师需从学生的认知水平与兴趣爱好入手,保障其作用的发挥。