初中数学深度学习的教学策略探究——由一道习题引发的思考

作者：王鹏飞

来源：中学数学教学参考, 2021, (15): 39-40.

• 初中数学
• 核心素养
• 深度学习
• 教学策略

核心素养的培养需要经历深度学习的过程。有效的课堂导入、循序渐进的教学、小组合作模式和多元化评价都是实现深度学习的策略。