探究小学数学教学生活化技巧

作者：彭维振

来源：数学大世界(下旬), 2019, (10): 28.

• 小学数学
• 教学生活化
• 策略

本文主要以探究小学数学教学生活化技巧为重点,结合小学数学生活化教学的意义,从立足生活实际,调动学生学习热情、营造生活情境、将数学知识有效化、结合生活实际,调动学生求知欲这几点进行深入探索与研究,其目的在于提高小学生的数学学习能力,为取得良好的数学成绩提供有效助力。