医护专业心理健康教育课是以专业知识、心理体验和行为训练为一体的课程,掌握和应用心理知识,成为医护专业学生的必修课。若医护学生对自身的心理健康关注不够,更容易造成心理健康问题。通过体验式教学可以探索出一条对学生进行心理教育的新途径,归纳总结方法和经验。为控制各影响因素,文章将在后续研究中进一步细化操作和控制过程,形成可操作性、稳定性的体验课程,使心理学课程"内化于心,外化于行"。
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