基于线上线下的一流课程混合式教学改革——以程序设计基础课程为例

作者：梁少林; 邵康杰

来源：学园, 2022, 15(30): 7-9.

• 线上线下
• 一流课程
• 混合式教学

随着信息技术与教学的深度融合，高校依托互联网开展线上线下相结合的混合式教学成为一种趋势。基于智慧教学平台超星构建混合式教学模式，按照课前+课堂+课后三段式教学设计创建师生互动模式，制定过程性考核+总结性考核的评价方案，进行课程教学改革创新，有效提升课程教学效果。

• 单位
  四川文理学院