科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
在传统的教学方式中，教师为了提高学生的学习成绩，往往会给学生布置一些练习题，但是在这个过程中，学生的综合素养却不能得到全面发展。在传统教学模式下，学生的大多时间都用来进行模拟训练，这种被动式的学习方式，难以拥有空余时间进行主动式的探究，这样很难培养学生的创造性思维。同时，目前有的家长陷入了以学生的卷面成绩来评价学校办学水平的误区，没有综合考虑到学生的综合素质，培养学生的创造性思维也就更加无从谈起了。因此，在初中数学教学中，教师应该重点培养学生的创造性思维，给予学生充裕的学习空间，使他们乐于自主进行问题探究。
