在新高考改革背景下开展高中物理教学,教师应当加强理论与实验的有效融合,充分挖掘物理实验教学优势与作用,提高学生的物理学习兴趣,有助于提高实验教学策略。物理学是以实验为基础的学科,物理学表达的大部分定律通常是应用实验探究得来的,所以通过大量的物理实验,通过观察与数据分析,进行加工处理,能够将数据提升为规律。而实验能力是新高考背景下物理考察的重点能力,所以本文基于新高考背景下简要分析高中物理实验复习策略,希冀有效提高高中物理实验教学水平,切实增强学生的物理学习能动性。
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